پلی لیست فارسی نهم درس هفدهم
جزوه فارسی پایه نهم درس 17 (2 صفحه)دانلود
فیلم و جزوه طول سال فارسی پایه نهم درس هفدهم – قسمت اول
درس هفدهم فارسی نهم
یای نکره
« ی » نکره در اخیر کلمات باعث تبدیل آن اسم از معرفه به نکره میشود.
اضافه کردن « ی » نکره در اخیر اسمی که میشناسیم , آن را تبدیل به یک اسم ناشناس می نماید.
یعنی اسم معرفه را به اسم نکره تبدیل می نماید.
مانند:
مادر , مادری
درس , درسی
میز , میزی
اگر « اسم با های غیر ملفوظ » تمام شود , مثل ( پنجره , خانه , بنده ) , هنگام اضافه شدن یای نکره , یک الف میانجی قبل از ی اضافه می نماییم
مثال :
پنجره پنجره ای
بنده بنده ای
اگر اسم با حرف «واو» , ( صدای او ) تمام شود , هنگام اضافه کردن « ی » نکره یک « ی » دیگر نیز اضافه میشود.
مثال:
رادیو رادیویی
دانشجو دانشجویی
خودارزیابی درس 17 فارسی نهم
1 – خلبان چگونه با شازده کوچولو آشنا شد؟
پاسخ:
وقتی که به ناچار در یک صحرای دور بر روی شن ها خوابیده بود، هنگام طلوع خورشید با شنیدن صدای نازک و عجیب شازده کوچولو از خواب بیدار شد، که با وقار تمام به او نگاه می کرد و در هنگام آشنایی او خود را شاهزاده کوچک معرفی کرد .
2 – چرا شازده کوچولو ، شمارش ستارگان را برای کارفرما ، بیفایده میدانست؟
پاسخ: چون نه ستارگان )دارایی و ثروتش( برای کارفرما فایده داشتند و نه کارفرما برای آنها فایده داشت .
3 – چرا روباه ، دوست داشت اهلی شود؟
پاسخ:
چون روباه می خواست زندگی اش از یک نواختی و عادت تکراری خارح شود و زندگی اش مانند خورشید بدرخشد و از زندگی و نغمه های مختلف لذت ببرد.
پاسخ دیگر: خود روباه در این باره می گوید: زندگی من یکنواخت است، ولی تو اگر مرا اهلی کنی زندگی من چون خورشید خواهد درخشید. آنگاه با صدای پایی آشنا خواهم شد که با صدای پای دیگران تفاوت خواهد داشت. صدای پای دیگران مرا به لانه فرو خواهد راند، اما صدای پای تو همچون نغمه موسیقی، مرا از لانه بیرون خواهد کشید.
133 فارسی نهم
فعالیت های نوشتاری
1 – از میان گروه کلمه های زیر واژه های نادرست را بیابید و شکل درستشان را بنویسید .
تصویر مار بوآ، حضم غذا، حدث و گمان، با وقار تمام، ودا و خداحافظی، عظیمت به سیاره زمین، مالک ستاره گان، انسان علاقمند
پاسخ:
هضم غذا ، حدس و گمان ، وداع و خداحافظی ، عزیمت به سیاره زمین ، مالک ستارگان
2 – در بند اول درس، قیدها را مشخص کنید .
پاسخ: وقتی ، روزی ، در کتابی
3 – با توجه به کلمه های داخل کمانک ، زمان فعل های هر جمله را تغییر دهید و جمله را بازنویسی کنید .
پاسخ:
1 – من شاهکار خود را به آدمهای بزرگ نشان دادم. (ماضی بعید)
من شاهکار خود را به آدم های بزرگ نشان داده بودم .
2 – این هواپیما، با سرعت فوق العاده پرواز می کند. (ماضی مستمر )
این هواپیما ، با سرعت فوق العاده ای داشت پرواز می کرد .
3 – راز دیگری از زندگی شاهزاده کوچک بر من فاش شد. (مضارع التزامی)
راز دیگری از زندگی شاهزاده کوچک برای من فاش بشود .
4 – جدول صفحه بعد را کامل کنید.
پاسخ:
بیا تا برآریم دستی ز دل فارسی نهم
بیا تا برآریم دستی ز دل / که نتوان برآورد فردا ز گل
قلمرو فکری: بیا تا از ته دل و با تمام وجود خدا را عبادت کنیم ، زیرا پس از مرگ امکان شکرگزاری و دعا در قبر وجود ندارد .
کریما، به رزق تو پروردهایم / به انعام و لطف تو خو کردهایم
قلمرو فکری: ای خدای بخشنده ، ما با رزق و روزی تو پرورش یافته ایم و به بخشش و مهربانی تو عادت کرده ایم .
چو ما را به دنیا تو کردی عزیز / به عقبی همین چشم داریم نیز
قلمرو فکری: وقتی که ما را در این دنیا عزیز و محترم قرار دادی ، در آخرت هم همین را از تو انتظار داریم .
به لطفم بخوان و مران از درم / ندارد به جز آستانت سرم
قلمرو فکری: خدایا با لطف و مهربانی مرا به سوی خویش دعوت کن و از درگاهت مرا دور نکن، زیرا به جز درگاه تو هیچ پناهگاهی ندارم .
138 فارسی نهم
چراغ یقینم فرا راه دار / ز بد کردنم دست، کوتاه دار
قلمرو فکری: خدایا ، بینش ، یقین و امان را مثل یک چراغ بر سر راه من قرار بده و وجودم (دستم) را از انجام کارهای بد دور نگه دار .
خدایا به ذلت مران از درم / که صورت نبندد دری دیگرم
قلمرو فکری: خدایا مرا با ذلت و خواری از درگاه خودت دور مکن، زیرا که هیچ درگاهی به غیر از درگاه تو را نمی پذیرم .